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【探秘“金”专】助产专业:在长艺,做母婴生命的“第一守护者”

作者:主编 时间:2025-05-30 来源:未知

编者按

随着全面三孩政策的实施,累计生育高峰的到来和高龄、高危孕产妇的增加,我国面临妇幼健康服务资源总体不足和结构性短缺的供需矛盾,助产机构和助产从业人员承受着巨大的挑战和压力。由于历史原因,我国助产行业目前存在着教育层次偏低、人力资源严重匮乏、规范化管理体系缺乏、助产士技能参差不齐等一系列问题,不能满足保障母亲安全和儿童健康的需求。国家卫生计生委联合国家发展改革委、教育部、财政部、人力资源和社会保障部发布《关于加强生育全程基本医疗保健服务的若干意见》,提出要全面加强助产士等急需紧缺专业人才培养使用,力争“十三五”时期增加产科医生和助产士14万名。接下来,让我们一同走进长江艺术工程职业学院助产专业,探寻其如何在时代的呼唤中,勇担母婴健康守护者的重任。为助产行业注入新的活力,成为守护母婴健康的坚实力量。

培养目标

本专业是培养适应我国社会主义现代化建设和助产事业发展需要的德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神,有较强的就业能力和可持续发展能力,掌握护理学及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,能够在各级医疗机构、母婴保健机构从事妇科护理、产科护理、母婴保健及普通护理等工作的高技能实用型人才。

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课程设置

《人体解剖学》《生理学》《生物化学》《病原微生物与免疫学》《病理学》《药理学》等课程。

专业核心课程

《护理学基础》《健康评估》《内科护理学》《外科护理学》《妇产科护理学》《儿科护理学》《助产学》《优生优育与母婴保健》《护理综合实训》等课程。

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教学优势

本专业建有人体解剖、生理、形体礼仪、妇产科护理、母婴护理、儿科护理、妇科护理、基础护理等实验实训室,能够满足学生的实验实训要求。


实习实训

本专业先后与13家三级甲等及三级综合医院签订实习协议,为学生开启了见习、实习通道,同时不断深化校企(院)合作,我校与荆州市中心医院、荆州市第一人民医院、荆州市第二人民医院、湖北省第三人民医院、华中科技大学同济医学院附属梨园医院、郑州四六0医院、江苏省秦兴市人民医院等多所医疗单位签约合作,建立长效合作机制。进一步形成校企(院)产教协同合力,全面推动助产专业发展。

师资力量

本专业深度整合护理系及康养服务专业群的优质教学资源,构建起"核心师资+共享团队"的双轨师资体系。现有教职工76人,其中全国技术能手1名、湖北省技术能手5名;双师型、副高级以上师资占40%。本专业骨干教师16余名,教授、副教授、客座教授、行业专家20余名。专业教师均具有丰富的教学经验和行业实践经验,为学生提供最前沿的专业知识和技能指导。

职业前景

就业方向

本专业毕业生主要面向各级综合性医院和妇幼保健院、妇幼保健管理机构以及孕妇学校、亲子活动中心和月嫂培训中心等社区妇幼保健机构组织,从事助产、临床护理、计划生育和妇幼保健管理及服务等工作。

职业规划

学生可以考取护士执业资格证、助产士证、育婴师证、健康管理师证、保育员证等。在校期间学生可参加校级、省市级护理技能竞赛、助产技能竞赛、婴幼儿健康养育照护技能竞赛、婴幼儿照护技能竞赛、产后康复技能竞赛等,助力职业生涯发展。

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育婴师资格证

育婴师职业师资证书,可作为从事育婴师培训教学师资的资格证明,也可以作为育婴师上岗从业的资格证明,还可以作为相应职业技能鉴定的证明。

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结语

在三孩政策与生育结构转变背景下,我国妇幼健康服务面临资源供需失衡、行业发展滞后问题,助产行业亟需专业化人才。国家多部门联合出台政策,计划新增 14 万名产科医生与助产士。

长江艺术工程职业学院助产专业以培养高技能实用型人才为目标,构建 “基础 + 核心” 课程体系,与多家三甲医院合作打造见习实习一体化通道,形成产教协同育人模式。毕业生可在各级医疗机构、妇幼保健机构就业,通过考取多证书与参与技能竞赛提升职业竞争力。正为助产行业发展注入新生力量。